Archive for the ‘Blog’ Category

Gemiste kans bij visie op ELO’s in 2015

Gemiste kans bij visie op ELO’s in 2015

Op de site van Kennisnet is een interessant artikel verschijnen hoe de ELO eruit ziet in het schooljaar 2015/2016. Negen experts geven hun mening en gebruiken mooie begrippen als Leerling Service Systeem, Dashboard, persoonlijk portal, open leerplatform. In de samenvatting van het artikel staat het volgende: De elo lijkt zich volgens de experts in de [...]

Workshop digitale didactiek

Gisteren heb ik een workshop digitale didactiek mogen verzorgen op het Haags Montessori Lyceum. De school gebruikt al jaren Moodle en vorig jaar had ik al een serie trainingen mogen geven. Een docent, die in mijn workshop zat, kwam hier nog even op terug. Hij had met plezier de trainingen gevolgd en was toen weer [...]

Eerste ervaring met BigBlueButton

Sinds vorig jaar september hebben wij zelf BigBlueButton getest en wilde daarna ook van een aantal van onze klanten weten hoe zij dit open source webconferentie systeem ervaren. Kees Koopman, docent natuurkunde bij het CSG Jan Arentsz in Alkmaar, heeft een test gedaan in oktober en hieronder staat zijn verslag. In zijn verslag geeft Kees ook antwoord op [...]

Avetica start met 10% projecten

Avetica start met 10% projecten

Een onderneming moet continue bezig zijn met groei en ontwikkeling, zowel van haar medewerkers als met nieuwe producten en diensten. Avetica vindt dit zo belangrijk dat wij allemaal 10% van onze werktijd moeten besteden aan een eigen project. Het moet aansluiten bij de missie van Avetica en onze persoonlijke ontwikkeling en resultaatgericht zijn. Vanaf deze [...]

De school als lopende band hapert al een tijdje

Ons onderwijssysteem is afgekeken van de lopende band uit het industriële tijdperk. Binnen korte tijd werd veel handwerk door machines uitgevoerd. We stopten iets aan het begin in het productieproces en aan het einde rolde er iets uit. Wat een uitvinding die lopende band. Zeker als we precies wisten wat de input was, konden we [...]

Zelf educatieve games leren bouwen met Moodle

De toegevoegde waarde van games in het onderwijs mag evident zijn. Lastige onderwerpen kunnen begrijpelijker worden aangeboden aan leerlingen, ze leren belangrijke vaardigheden als samenwerken en logisch redeneren en ook de motivatie speelt ook een grote rol. Alleen het ontwikkelen van games lijkt lastig en alleen weggelegd voor grote organisaties. Met Gamescool willen Wouter Baars [...]

Didactische meerwaarde van de ELO in het PO

Vandaag heb ik op de NOT 2011 een presentatie gehouden over de ‘didactische meerwaarde van de ELO in het Primair Onderwijs‘. De presentatie ging prima, de opkomst was echter magertjes en dit staat in contract met een eerder bericht van mij dat ik juist merk dat er een stijgende aandacht is vanuit de basisscholen voor [...]

Top ‘veel’ van meerwaarde ELO in het PO

Vorige week vrijdag heb ik weer een workshop ‘ELO in het PO’ mogen verzorgen, deze keer in Weert. De inhoud was niet anders dan andere keren, alleen deze keer had ik de opdracht toegevoegd om een top 3 van voordelen van de ELO samen te stellen. Elk groepje heeft haar bijdrage in een wiki gezet [...]

Freemind filter voor Moodle

Met het ‘Freemind-filter‘ voor Moodle is het mogelijk om mindmaps te tonen van het open source programma Freemind. Deze worden getoond in elke webpagina, forumbericht, lessen, toetsvragen, enz. Oftewel, overal wat je met de editor teksten kan schrijven. De downloadlink op Moodle.org verwijst helaas naar een site waar het zip-bestand niet meer toegankelijk was.Een klant [...]

Stijgende aandacht voor ELO in het Primair Onderwijs

Steeds meer basisscholen denken na over ELO’s. Vandaag heb ik voor Stichting De Eenbes uit Geldrop en omstreken een presentatie en workshop mogen verzorgen rondom de ELO. Het doel was om een verkenning te maken rondom de ELO. Wat is een ELO en wat kan je ermee in het onderwijs? Wil je als school nu [...]

PROBEER MOODLE UIT OP MOODLE.AVETICA.NL